Digital Transformation of Education: Using Python to Expand the Set of Typical Chemistry Assignment
Proceeding
DOI: 10.21661/r-551818
Open Access
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «A breakthrough in science: development strategies»
- Author:
- Mitrofanova A. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1783
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia»
- APA
For citation:
Mitrofanova A. V. (2020). Digital Transformation of Education: Using Python to Expand the Set of Typical Chemistry Assignment. A breakthrough in science: development strategies, 66-69. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-551818
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-551818
Abstract
Язык программирования Python имеет обширную область применения и на волне цифровизации приобретает все большую популярность. В статье рассмотрен вариант использования Python для оптимизации процесса составления и решения типовых задач по химии. Программы учитывают только математический аппарат решения и могут быть в дальнейшем применены к широкому кругу задач.
References
- 1. Петрова Н.П. Цифровизация и цифровые технологии в образовании. / Н.П. Петрова, Г.А. Бондарева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 353–355.
- 2. Добротин Д.Ю. Я сдам ОГЭ! Химия. Типовые задания. Технология решения: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / Д.Ю. Добротин, Г.Н. Молчанова. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2018. – 207с.
- 3. Доронькин В.Н. Химия. ОГЭ-2020. 9-й класс. Тематический тренинг. Все типы заданий: учебно-методическое пособие / В.Н. Доронькин, А.Г. Бережная, В.А. Фералева. – Ростов н/Д.: Легион, 2019. – 496 с.
- 4. Доронькин В.Н. Химия. Подготовка к ЕГЭ-2020. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2020 года: учебно-методическое пособие / В.Н. Доронькин, А.Г. Бережная, В.А. Фералева. – Ростов н/Д: Легион, 2019. – 608 с.
- 5. Каверина А.А. Я сдам ЕГЭ! Химия. Курс самоподготовки. Технология решения заданий: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / А.А. Каверина, Ю.Н. Медведев, Г.Н. Молчанова [и др.]. – М.: Просвещение, 2018. – 256 с.
- 6. Лутц М. Изучаем Python / М. Лутц; пер. с англ. – 4-е издание. – СПб.: Символ-Плюс, 2011. – 1280 с.
- 7. Поляков К.Ю. Программирование. Python. C++: в 4-х ч.: учебное пособие / К.Ю. Поляков. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. – 720 с.
Comments(0)