telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Teacher Council: Experience, Research, Recommendat...
  4. Конспект образовательной деятельности «Путешествие...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Конспект образовательной деятельности «Путешествие по экологической тропе»

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Teacher Council: Experience, Research, Recommendations»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Teacher Council: Experience, Research, Recommendations»
Authors:
Proskurina E. N. 1 , Bolotskikh N. V. 1 , Filatova I. A. 1 , Sorokina L. B. 1
Work direction:
Дошкольная педагогика
Rating:
Article accesses:
897
Published in:
eLibrary.ru
1 MADOU D/S 47 "Lesovichok"
For citation:
Proskurina E. N., Bolotskikh N. V., Filatova I. A., & Sorokina L. B. (2020). Конспект образовательной деятельности «Путешествие по экологической тропе». Teacher Council: Experience, Research, Recommendations, 154-160. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

Formation of ecological culture, which is understood as a combination of environmental consciousness, environmental feelings and environmental activities.

References

  1. 1. Родионова Т.А. Экологическая тропа в подготовительной группе «Юные экологи» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2017/04/09/ekologicheskaya-tropa-podgotovitelnoygruppe-yunye (дата обращения: 30.10.2020).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.