Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Vygorenko N. V. 1 , Efremenko O. F. 1 , Shirshova I. M. 1
- Work direction:
- Теория и методика общего образования
- Rating:
- Article accesses:
- 1212
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda
- APA
For citation:
Vygorenko N. V., Efremenko O. F., & Shirshova I. M. (2020). Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti. Pedagogy and psychology: development prospects, 47-48. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена актуальной проблеме чтения книг школьниками. Авторами рассмотрены преимущества чтения и выделены средства формирования читательской грамотности.
References
- 1. Аналитический отчет «Основные результаты международного исследования «Изучение качества чтения и понимания текста» PIRLS-2006».
- 2. Государственный образовательный стандарт общего образования // Официальные документы в образовании. – 2004. – №24–25.
- 3. Кузнецова М.И. Сильные и слабые стороны читательской деятельности выпускников российской начальной школы по результатам PIRLS-2006 / М.И. Кузнецова // Вопросы образования. – 2009. – №1 – С. 107–136.
- 4. Лутошкина В.Н. Формирование читательской грамотности младших школьников: учебно-методическое пособие / В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова. – Красноярск, 2012.
- 5. Мои 8 причин для чтения книг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-158704380_118 (дата обращения: 24.11.2020).
Comments(0)