Роль художественной литературы в развитии речи дошкольников
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Psychology and Pedagogy: Theoretical and Practical Potential»
- Authors:
- Khlaponina M. S. 1 , Zhirova M. V. 1
- Work direction:
- Теория и методика дошкольного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 1049
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti"
- APA
For citation:
Khlaponina M. S., & Zhirova M. V. (2021). Роль художественной литературы в развитии речи дошкольников. Psychology and Pedagogy: Theoretical and Practical Potential, 79-82. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена изучению вопроса развития речи дошкольников на основе приобщения к миру художественной литературы. Показаны способы реализации речевой активности ребенка через диалог, монолог, дидактическую игру, заучивание и чтение наизусть стихотворений, скороговорок, театральные игры и представления. Здесь указаны методы работы с детьми по воспитанию речевой культуры, познавательной активности, любви к родному языку.
References
- 1. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: Мозаика-Синтез, 2014.
- 2. Гербова В.В. Приобщение к художественной литературе / В.В. Гербова. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
- 3. Бородич А.М. Методика развития речи / А.М. Бородич. – М., 1981.
- 4. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высших и сред. пед. учеб. заведен / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2006.
- 5. Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младшего школьного возраста: методические рекомендации для педагогической и психокоррекционной работы / Л.Д. Короткова. – М.: Центр гуманитарной литературы РОН, 2004.
- 6. Максаков А.И. Развитие правильной речи ребенка в семье / А.И. Максаков. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Comments(0)