Vnutrilichnostnye konflikty u studentov v vuze
Theses of Report
- Published in:
- International Research-to-practice Conference «Success pedagogy: prospects and opportunities»
- Author:
- Sapozhkova R. D. 1
- Work direction:
- Общее направление
- Rating:
- Article accesses:
- 880
1 ОГПУ, ИПиП
- APA
For citation:
Sapozhkova R. D. (Jan 1, 1900). Vnutrilichnostnye konflikty u studentov v vuze. Success pedagogy: prospects and opportunities. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved April 25, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/554173/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
В Концепции Федеральной целевой программы развития образования подчеркивается, что обновление образования должно сыграть ключевую роль в сохранении нации, обеспечении устойчивого, динамического развития российского общества. Общество нуждается в здоровых, профессионально подготовленных студентах как будущих специалистах. Соответственно, должное внимание необходимо уделять влияющему на успешность учебной деятельности психологическому состоянию студентов. Однако для студенческого возраста как периода активного развития самосознания характерно столкновение с различного рода образовательными и жизненными противоречивыми и сложными ситуациями, которые влекут за собой возникновение внутриличностных конфликтов и напряженного психического состояния, сказывающихся на эффективности освоения учебных программ. В связи с этим особую актуальность приобретает изучение особенностей внутриличностных конфликтов у студентов в период обучения в ВУЗе.
References
- 1. Барденштейн Л.М. Эмоционально-волевое развитие детей / Л.М. Барденштейн. – СПб: Питер, 2015. – 211 с.
- 2. Бочкарникова Э.Г. Девиантный подросток / Э.Г. Бочарникова // Бюллетень науки и практики. – 2018. – №3. – С. 358–361.
- 3. Долгова В.И. Агрессивное поведение подростков / В.И. Долгова // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2015. – №31. – С. 16–20.
- 4. Крылов А.А. Практикум по общей и экспериментальной психологии / А.А. Крылов. – М.: Изд-во Петербургского Университета, 2017. – 256 с.
- 5. Методы социальной психологии / под ред. Е.С. Кузьмина, В.Е. Семенова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. – 247 с.
- 6. Петровская Л.А. Общение-компетентность-тренинг: избранные труды / Л.А. Петровская. – М.: Смысл, 2017. – 691 с.
Comments(0)