Model' formirovaniia professional'noi kompetentnosti pedagogov doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po realizatsii individualizirovannogo obrazovaniia detei
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges»
- Author:
- Diachkova N. L. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 799
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Gumanitarnyi institut (filial) FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova"
- APA
For citation:
Diachkova N. L. (2021). Model' formirovaniia professional'noi kompetentnosti pedagogov doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po realizatsii individualizirovannogo obrazovaniia detei. Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges, 51-54. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье определено понятие «профессиональная компетентность педагога», раскрыто содержание профессиональной компетентности по реализации индивидуализированного образования детей дошкольного возраста, представлена содержательная модель формирования профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций по реализации индивидуализированного образования дошкольников.
References
- 1. Кузьминов Я.И. Профессиональный стандарт педагогической деятельности / Я.И. Кузьминов, В.Л. Матросов, В.Д. Шадриков // Вестник образования. – 2007. – №7. – С. 20–34.
- 2. Михайлова-Свирская Л.В. Индивидуализация образования детей дошкольного возраста: Л.В. Михайлова-Свирская. – М.: Просвещение, 2015. – 128 с.
- 3. Печеркина А.А. Развитие профессиональной компетентности педагога: теория и практика: монография / А.А. Печеркина, Э.Э. Сыманюк, Е.Л. Умникова: Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург: [б.и.], 2011. – 233 с.
Comments(0)