Formirovanie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies»
- Authors:
- Pomialova E. I. 1 , Lorenc V. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 672
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Omsk State Pedagogical University
- APA
For citation:
Pomialova E. I., & Lorents V. V. (2021). Formirovanie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia. Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies, 81-85. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье авторы рассматривают условия формирования универсальных учебных действий обучающихся. Особую роль отводят регулятивным УУД, которые влияют на развитие рефлексивных умений, а также на самоконтроль и целеполагание в учебной деятельности. Представлены классификации и характеристики УУД, рассмотрены термины. Авторы предлагают рекомендации по развитию регулятивных УУД на основе анализа УМК «Горизонты», 7 класс.
References
- 1. Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь: для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 176 с.
- 2. Мильруд Р.П. Коммуникативная компетенция как готовность учащихся к общению на иностранном языке // Язык и культура. – 2017.
- 3. Рындина Ю.В. Исследовательская компетентность как психолого-педагогическая категория // Молодой ученый. – 2021. – №1. – С. 228–232.
- 4. Федеральный государственный образовательный стандарт Основного общего образования [Электронный ресурс]. – https://base.garant.ru/55170507/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/
Comments(0)