telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Science, education, society: trends and prospects
  4. Printsipy i metody vyiavleniia odarennykh detei do...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Printsipy i metody vyiavleniia odarennykh detei doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects»
Authors:
Regutskaia M. A. 1 , Nemtseva T. P. 1 , Verevskaia I. A. 1 , Ivanitskaia G. M. 1 , Krivko S. V. 1 , Grishaeva S. V. 1 , Chernykh I. A. 2 , Razinkova I. O. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
698
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 65"
2 MBDOU "D/S KV 65"
For citation:
Regutskaia M. A., Nemtseva T. P., Verevskaia I. A., Ivanitskaia G. M., Krivko S. V., Grishaeva S. V., Chernykh I. A., & Razinkova I. O. (2022). Printsipy i metody vyiavleniia odarennykh detei doshkol'nogo vozrasta. Science, education, society: trends and prospects, 105-108. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье рассматривается актуальность проблемы применения принципов и методов для выявления одаренных детей.

References

  1. 1. Словарь практического психолога / сост. С.Ю. Головин.
  2. 2. Лайтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия.
  3. 3. Толмачева Н.А. Одаренность как педагогический и психологический феномен // Одарённый ребёнок. – 2004. – №4.
  4. 4. Ушаков Д.В. Психология одаренности: от теории к практике.
  5. 5. Брюханова И.И. Одаренные дети в детском саду / И.И. Брюханова, В.М. Пантыкина // Молодой ученый. – 2014.
  6. 6. Хлебак Л.А. Управленческий проект по теме: «Формирование образовательной среды для развития одарённых детей» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2018/02/11/upravlencheskiy-proekt-po-teme-formirovanie (дата обращения: 13.04.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.