Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia aktivnosti odarennogo podrostka v shkol'noi i vneshkol'noi deiatel'nosti
Research Article
DOI: 10.21661/r-556913
Open Access
- Published in:
- Monthly international scientific journal «Interactive science»
- Author:
- Zakharov M. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 827
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет»
- APA
For citation:
Zakharov M. A. (2022). Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia aktivnosti odarennogo podrostka v shkol'noi i vneshkol'noi deiatel'nosti. Interactive science, 43-44. https://doi.org/10.21661/r-556913
- Full text
- Metrics
UDC 37
DOI: 10.21661/r-556913
Abstract
В статье рассматриваются результаты апробации психолого-педагогических условий развития активности одаренного подростка в разных видах деятельности, как школьной, так и внешкольной, дано описание форм и методов активизации у них интереса и мотивации к совместной проектной деятельности в творческом объединении одаренных сверстников по разработке бизнес-идей и бизнес-планов по их реализации.
References
- 1. Комаров Р.В. Психологические аспекты одаренности учащихся: специфика, преграды успешности, инновационный инструментарий / Р.В. Комаров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://systempsychology.ru/journal/2014–11/211-komarov-rv-psihologicheskie-aspekty-odarennosti-uchaschihsya-specifika-pregrady-uspeshnosti-innovacionnyy-instrumentariy.html (дата обращения 11.05.2022).
- 2. Маркелов Е.В. Организация школы для особо одаренных детей и подростков / Е.В. Маркелов, В.С. Юркевич [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.humanities.edu.ru/executors (дата обращения 12.05.2022).
- 3. Яковлева Н.И. Методические рекомендации по организации работы специалистов сферы общего образования по выявлению и сопровождению детей, проявивших выдающиеся способности / Н.И. Яковлева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.irro.ru/files/163952.pdf (дата обращения 22.04.2022).
Comments(0)