Preemstvennost' detskogo sada i nachal'noi shkoly v usloviiakh realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta doshkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Authors:
- Zelenskaia A. I. 1 , Shirina Z. P. 1 , Shirina P. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 526
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBGEI “GES №36”
- APA
For citation:
Zelenskaia A. I., Shirina Z. P., & Shirina P. A. (2022). Preemstvennost' detskogo sada i nachal'noi shkoly v usloviiakh realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta doshkol'nogo obrazovaniia. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 77-79. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье дается методологическое обоснование преемственности детского сада и начальной школы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Описывается работа по обеспечению преемственности должна быть направлена на всех участников образовательного процесса: педагогов, детей и родителей.
References
- 1. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: //http: //do.isiorao.ru
- 2. Слепцова И.Ф. Основы личностно-ориентированного взаимодействия воспитателя с детьми дошкольного возраста: теория и практика // Дошкольное воспитание. – 2007 – №3. – С. 74–80.
- 3. Готов ли ваш ребёнок к школе / А.А. Венгер, А.Л. Венгер. – М: Знание, 1994. – 192 с.
- 4. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 189 с.
Comments(0)