Планирование образовательной деятельности при условии интеграции образовательных областей
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Berko A.M. 1 , Semirazova A. S. 2 , Koreeva T.V. 2
- Work direction:
- Теория и методика дошкольного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 500
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S obshcherazvivaiushchego vida 49"
2 MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik"
2 MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik"
- APA
For citation:
Berko A. M., Semirazova A. S., & Koreeva T. V. (2022). Планирование образовательной деятельности при условии интеграции образовательных областей. Pedagogy and psychology: development prospects, 44-46. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрены вопросы интеграции образовательных областей.
Funding Agency | Grant Number |
|---|---|
References
- 1. Воспитание. Подготовительный класс / под. ред. М.П. Осиповой. – Минск, 2002.
- 2. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду / под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой [и др.]. – СПб., 2000.
- 3. Козлова С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – М., 2000.
- 4. Рощупкина Н.А. Интеграция образовательных областей в образовательной деятельности с детьми в условиях реализации ФГОС / Н.А. Рощупкина // Молодой ученый. – 2017. – №46.
Comments(0)