Slovesnye metody i priemy obucheniia izobrazitel'noi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- II International Scientific and Practical Conference «Society and Science: Future Development»
- Authors:
- Lesnykh A.O. 1 , Krivosheenko E.S. 1 , Salikova S. P. 1 , Bolotskikh N. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 545
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MADOU D/S 47 "Lesovichok"
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрены основные направления организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста, описаны основные словесные методы и приемы обучения изобразительной деятельности старших дошкольников, а также рассмотрена специфика применения словесных методов и приемов обучения изобразительной деятельности в соответствии со структурой организованной образовательной деятельности в ДОУ.
References
- 1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк/ Л.С. Выготский [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://www.studmed.ru/view/vygotskiy-lev-voobrazhenie-i-tvorchestvo-v-detskom-vozraste-psihologicheskiy-ocherk_a52d9113912.html (дата обращения: 26.04.2023).
- 2. Комарова Т.С. Обучение дошкольников технике рисования / Т.С. Комарова – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.
- 3. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста / Н.В Шайдурова. – М.: Сфера, 2010.
- 4. Афанасьева Т.В. Содержание и методика проведения бесед об ИЗО «Начальные классы» / Т.В. Афанасьева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/soderzhanie-i-metodika-provedeniya-besed-ob-izo-nachalnie-klassi-2052364.html (дата обращения: 27.04.2023)
Comments(0)