Realizatsiia igrovoi tekhnologii pri korrektsii narushenii rechi detei doshkol'nogo vozrasta v deiatel'nosti uchitelia-logopeda
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
- Author:
- Novikova N. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 506
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55"
- APA
For citation:
Novikova N. V. (2023). Realizatsiia igrovoi tekhnologii pri korrektsii narushenii rechi detei doshkol'nogo vozrasta v deiatel'nosti uchitelia-logopeda. Education and science in the modern context, 80-83. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается актуальность использования игровой технологии в деятельности учителя-логопеда в целях развития речи у детей дошкольного возраста. Охарактеризованы основные игровые технологии, направленные на решение проблем, связанных с нарушением детской речи.
References
- 1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70512244/
- 2. Барсукова С.Н. Игра как средство развития познавательных способностей у детей в группах раннего возраста / С.Н. Барсукова // Педагогика и психология: сб. ст. по материалам IX междунар. науч.-практ. конф. – М.: Международный центр науки и образования, 2017.– С. 48–53.
- 3. Васькова О.Ф. Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста / О.Ф. Васькова, А.А. Политыкина. – СПб., 2011.– 112 с. – EDN QYHNOF
- 4. Миронова С.А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях / С.А. Миронова. – М., 1991.
- 5. Сергеева И.С. Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников: методические рекомендации / И.С. Сергеева, Ф.С. Гайнуллова. – М.: КНОРУС, 2016. – 112 с.
Comments(0)