Skazka kak istochnik zhiteiskoi mudrosti na primere realizatsii proekta "Ia umeiu delat' sam!"
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Authors:
- Zairova I. R. 1 , Krivchikova M. A. 1 , Pliokhova T. A. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 459
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 52"
- APA
For citation:
Zairova I. R., Krivchikova M. A., & Pliokhova T. A. (2023). Skazka kak istochnik zhiteiskoi mudrosti na primere realizatsii proekta "Ia umeiu delat' sam!". Pedagogical experience: from theory to practice, 121-123. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Авторы статьи видят в русской-народной сказке ту основу, на которой строиться личностное развитие ребенка, из опыта работы над проектом «Я умею делать сам!» по сказке В. Одоевского «Мороз Иванович».
References
- 1. Бурнос Г.Б. Роль сказки в познании ребенком окружающего мира (из опыта работы) / Г.Б. Бурнос // Образование и воспитание. – 2019. – №3 (23). – С. 13–15 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/4/archive/127/4204/ (дата обращения: 20.11.2023). EDN GJVGIF
- 2. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практикум по сказкотерапии / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Речь, 2020. – 72 с.
- 3. Рыжова Н.А. Не просто сказки. Экологические рассказы, сказки и праздники / Н.А. Рыжова. – М.: Линка-пресс, 2022. – 200 с.
- 4. Сидловская О. Сказка в развитии дошкольника / О. Сидловская // Ребёнок в детском саду. – 2021. – №3. – С. 80–83.
Comments(0)