К проблеме содержания и способов субъект-субъектного взаимодействия в образовательном пространстве высшей школы
Theses of Report
- Published in:
- International Extra-mural Online-conference «Actual problems of education fundamentalization»
- Author:
- Chikova I. V. 1
- Work direction:
- Общее направление
- Rating:
- Article accesses:
- 220
1 Orsk Humanitarian and Technology Institute (Brunch) FSBEI of HE «Orenburg State University»
- APA
For citation:
Chikova I. V. (Jan 1, 1900). К проблеме содержания и способов субъект-субъектного взаимодействия в образовательном пространстве высшей школы. Actual problems of education fundamentalization. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved May 15, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/563785/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена теоретическому анализу проблемы взаимодействия, конкретизации ее разноплановости, вариативности рассмотрения ведущими исследователями в области психологии и педагогики; выделению детерминации и содержания.
References
- 1. Ерофеева Н.Е. Кластерный подход к реализации стратегий образовательного сотрудничества / Н.Е. Ерофеева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры материалы Всероссийской научно-методической конференции. – Оренбургский государственный университет, 2017. – С. 3713–3715. – EDN YKDAJX
- 2. Ерофеева Н.Е. Кластерный подход как основа сетевого взаимодействия образовательных организаций в системе вуз-школа / Н.Е. Ерофеева, Г.А. Мелекесов, И.В. Чикова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2016. – Т. 5. – №4 (17). – С. 126–129. – EDN XRUFDV
- 3. Маликова В.А. Теория и практика профессионального взаимодействия психолога и педагога: монография. – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 1999. – 236 с.
- 4. Марков В.Н. Потенциал профессионального взаимодействия / В.Н. Марков // Мир психологии. – 2008. – №1. – С. 108–121. EDN ILKDFH
- 5. Научные исследования: информация, анализ, прогноз: монография / Т.П. Айсувакова, Н.Н. Биктина, М.А. Глазева [и др.] // Книга 29. Специальный выпуск. – Воронеж: ВГПУ. – 2010. – 237 с. EDN RZRSIJ
- 6. Чикова И.В. Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом: теория и практика: монография / И.В. Чикова. – Орск: Изд-во ОГТИ, 2012. – 180 с.
- 7. Шестакова Н.В. Диагностика уровня сформированности профессиональной компетентности бакалавра технологического образования / Н.В. Шестакова // Интеграция образования. – 2010. – №4. – С.36–38. EDN NCTNXT
- 8. Ibragimov I.D. Students self-work organization: educational activity self-regulation's technological aspect / I.D. Ibragimov, K.V. Ilkevich, N.E. Erofeeva, N.S. Sakharova, N.M. Minyaeva, L.P. Ovchinnikova // Man in India. – 2017. – Т. 97. – №14. – С. 85–102. – EDN ZDWHJX
- 9. Ibragimov I.D. Students leadership qualities development in university educational process: individual moral values priorities / I.D. Ibragimov, B.V. Ilkevich, V.O. Moiseev, A.S. Gayazov, O.M. Osiyanova, I.V. Chikova // Man in India. – 2017. – Т. 97. – №14. – С. 267–282. – EDN ZRABOR
Comments(0)