telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Students' forum
  3. Студенческая наука XXI века
  4. Самооценка коммуникативной компетенции педагогов Д...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Самооценка коммуникативной компетенции педагогов ДОУ

Proceeding
IX Международная студенческая научно-практическая конференция «Студенческая наука XXI века». Volume 1
Creative commons logo
Published in:
IX Международная студенческая научно-практическая конференция «Студенческая наука XXI века». Volume 1
Authors:
Sorokovikova I. V. 1 , Soloviova N. A. 2
Work direction:
Педагогические науки
Rating:
Article accesses:
3250
Published in:
eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С КВ №6»
2 МБДОУ «Д/С №133»
For citation:
Sorokovikova I. V., & Soloviova N. A. (2016). Самооценка коммуникативной компетенции педагогов ДОУ. Студенческая наука XXI века, 1(2 (9)), 155-160. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

In article the problem of formation and development of communicative competence of teachers of preschool educational institution is covered, characteristic signs of high level of communicative competence are presented, criteria and indicators of different levels of development of this competence are presented. Besides results of research of teachers of preschool educational institution on identification of levels of development of communicative competence are presented and analysed.

References

  1. 1. Василик М.А. Основы теории коммуникации: Учебник / М.А. Василик. – М.: Гардарики, 2005. – 615 с.
  2. 2. Менькина С.М. Коммуникативная компетентность от теории к практике формирования / С.М. Менькина // Среднее профессиональное образование. – 2011. – №12. – С. 3–5.
  3. 3. Морева Н.А. Тренинг педагогического общения: Учеб. пособие для вузов / Н.А. Морева. – М.: Просвещение, 2003. – 304 с.
  4. 4. Ненашева А.В. Коммуникативная компетентность педагога ДОУ: Семинары-практикумы, тренинги, рекомендации / А.В. Ненашева, Г.Н. Осинина, И.Н. Тараканова. – Изд-во: Учитель, 2014. – 143 с.
  5. 5. Панфилова А.П. Теория и практика общения: Учеб. пособие для студ. сред. учеб. pаведений / А.П. Панфилова. – М.: Академия, 2007. – 288 с.
  6. 6. Хуторской А. Ключевые компетентности. Технология конструирования / А. Хуторский // Народное образование. – 2003. – №5.
  7. 7. Фарисенкова Л.В. Уровни коммуникативной компетенции в теории и на практике / Л.В. Фарисенкова. – М., 2000. – 370 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.