Усиление формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе с применением компьютерных технологий
Proceeding
- Published in:
- V Международная научно-практическая конференция «Образовательная среда сегодня: стратегии развития»
- Author:
- Kulish I. A. 1
- Work direction:
- Современные педагогические технологии
- Rating:
- Article accesses:
- 3585
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МАОУ «СОШ №41»
- APA
For citation:
Kulish I. A. (2016). Усиление формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе с применением компьютерных технологий. Образовательная среда сегодня: стратегии развития, 73-79. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
The article deals with one of the means of formation of spelling vigilance of younger schoolboys at Russian lessons in primary school - computer technology, which refers to a set of technologies that provide a record of linguistic information, its processing and exchange of information (transmission, distribution, disclosure)
References
- 1. Баранов М.Т. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / М.Т. Баранов [и др.]. – М.: Академия, 2001. – 368 с.
- 2. Кулиш И.А. Применение информационных средств на уроках русского языка в начальной школе как качественное обеспечение формирования орфографической зоркости младших школьников / Л.В. Трубайчук, И.А. Кулиш // Начальная школа плюс До и После. – 2014. – №6. – С. 80–84.
- 3. Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. – М.: Академия, 1998. – 307 с.
- 4. Репкин В.В. Развивающее обучение теория и практика / В.В. Репкин, Н.В. Репкина. – Томск: Пеленг, 1997. – 288 с.
Comments(0)