Роль наглядности в математической подготовке детей к школе
Proceeding
- Published in:
- VIII International applied research conference «Preschool education: experience, questions and future development»
- Author:
- Kalicheva E. A. 1
- Work direction:
- Мировой и отечественный опыт дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)
- Rating:
- Article accesses:
- 3286
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 150 "Brusnichka"
- APA
For citation:
Kalicheva E. A. (2016). Роль наглядности в математической подготовке детей к школе. Preschool education: experience, questions and future development, 87-89. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассматривается проблематика использования наглядных пособий в формировании элементарных математических представлений у старших дошкольников. Автор делится опытом использования наглядного материала в работе своего детского сада.
References
- 1. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / Под. ред. А.А. Столяра. – М., 1988.
- 2. Щербакова Е.И. Методика обучения математике в детском саду. – М., 2000.
- 3. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: Курс лекций / А.В. Белошистая. – М., 2004.
Comments(0)