Психолого-педагогический аспект фонетической интерференции и ее роль в обучении иностранным языкам

Conference Paper
IV Международная научно-практическая конференция «Развитие современного образования: теория, методика и практика»
Creative commons logo
Published in:
IV Международная научно-практическая конференция «Развитие современного образования: теория, методика и практика»
Author:
Egorova I. V. 1
Work direction:
Психолого-педагогические аспекты образования
Rating:
Article accesses:
1952
Published in:
eLibrary.ru
1 FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI»
For citation:

  • {{ trans.метаданные }}
  • {{ trans.полный_текст }}
  • {{ trans.метрики }}
  • {{ trans.статья_процитирована }}

Comments({{ comments.length }})

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.