рассмотрена необходимость формирования навыков математического моделирования при изучении дисциплины «Математика» у студентов инженерных специальностей посредством решения профессионально-ориентированных задач.
в статье проанализирован опыт внедрения Бережливого производства (Lean Production) на примере проектных и производственных предприятий в России. Рассмотрена возможность применения концепции в текущих экономических условиях для проектных организаций.
в статье рассмотрены возможности формирования навыков математического моделирования в процессе обучения математике студентов инженерных специальностей посредством решения практико-ориентированных задач.
the article describes the possibilities of developing modelling skills in the process of teaching students at engineering faculties mathematics by means of practice-oriented problems solving.
