Gorbatovskaia Natalia Nikolaevna

в статье на основе философского понимания феномена ответственности раскрывается его теоретическая и практическая значимость в аспекте деятельности педагога. На сущностном уровне рассмотрено содержательное наполнение профессионально-педагогической ответственности.

данная работа посвящена определению понятия «информационные ресурсы». В статье рассматривается понятие «информационный ресурс» как особый вид стратегического ресурса.