Borozda Ivan Viktorovich

В статье авторы демонстрируют пример пробного применения балльно–рейтинговой системы при оценке знаний студентов V курса лечебного и педиатрического факультетов, по результатам которого делают обобщающие выводы.

автором рассматривается обзор проблемы преподавания клинических дисциплин в условиях пандемии COVID-19. Использование электронной образовательной среды в онлайн обучении студентов медицинского Вуза клиническим дисциплинам должно соответствовать базовым принципам медицинского образования и сочетать все технические возможности, предоставленные современными информационными технологиями.