Vasileva Tatiana Vitalevna

данная статья посвящена вопросу выявления и развития способностей учащихся посредством школьных предметных олимпиад по математике. В статье автором проанализированы основные проблемы организации и проведения ученических предметных олимпиад в и рассмотрены наиболее эффективные пути их решения.

в данной статье автор рассматривает комплексный подход в обучении математике: научно-исследовательскую деятельность, личностно-ориентированный подход, интеграцию урочных и внеурочных занятий ученика, а также приводит пример практического применения данного подхода.