Erbiagina Aleksandra Trofimovna

в статье обобщён опыт по воспитанию функциональной грамотности на уроках биологии, отражены методы развития навыков критического мышления. Определены цели и задачи по формированию функциональной грамотности школьников.

в статье описывается метод моделирования на уроках биологии. Автором на конкретных примерах описаны формы и виды моделирования.