Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся с краеведческим материалом как способ формирования УУД на уроках
Annotation
В данной статье рассмотрим актуальный вопрос, использование краеведческого материала на уроках через организацию проектно- исследовательской деятельности. В своей работе авторы рассказывают важность роли проектной деятельности в формировании универсальных учебных действий. Акцентирует внимание на приемах исследования используемых на уроках.

