Origami kak sredstvo razvitiia umstvennykh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh detskogo sada i sem'i
Annotation
в статье анализируется вопрос оригами как развивающего хобби японского происхождения («сложенная бумага»), традиционно считавшегося признаком хорошего образования. Рассматриваются преимущества для дошкольников: развитие мелкой моторики, точности движений, глазомера, конструктивного мышления, воображения, словарного запаса. Описаны методики занятий: пальчиковая гимнастика, потешки, создание сюжетных композиций (зоопарк, озеро) с учетом цветового настроения. Подчеркивается доступность бумаги как основного материала и педагогическая ценность самостоятельного изготовления игрушек для формирования...
more