Модульное обучение как интеграция дидактических идей
Annotation
в данной статье представлена разработка модулей, позволяющая уплотнить учебную информацию и представить ее блоками. Для более углубленного понимания сущности модульного обучения следует остановиться на его принципах, которые были положены в основу этой дидактической системы авторами и инициаторами данной теории.
more