List of publications on a keyword: «ономатопея»


Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования

Publication date: 22.09.2026
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olesia A. Komarova
MBOUDO "TsRTDiIu im. A.I. Andrianova" , Чувашская Республика - Чувашия

«Звукоподражание как метод развития вокального слуха и координации слуха и голоса у детей на начальном этапе обучения вокалу»

Download an article

В статье рассматривается вокальный прием, как средство достижения желаемого результата в работе с детьми, не имеющими музыкального образования, знаний терминологии и строения голосового аппарата.

Филологические науки

Publication date: 25.05.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Polina I. Vasileva , студент
Ekaterina M. Milshina , студент
Liudmila P. Iuzdova , doctor of philological sciences , профессор
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл

«Звукоподражание»

Download an article

В статье рассмотрено понятие «звукоподражание» и проведено сравнение звукоподражания в русском, английском, немецком и французском языках. Рассмотрена классификация и влияние на жизнь явления звукоподражания.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Publication date: 16.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia V. Giria
Pavel E. Bukreev
Dmitrii A. Morel , candidate of philological sciences
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл

«Причины различий ономатопеической лексики разных языковых систем»

Download an article

В любой языковой системе переводчик часто сталкивается с таким языковым явлением, как ономатопея. Ономатопеическая лексика различается в разных языках. Задача исследования – выяснить особенности и закономерности различий и сходств звукоподражаний в различных языковых системах, в данном случае русского, английского и немецкого языка. В исследовании использовался сравнительно‐сопоставительный метод.