List of publications on a keyword: «итоговая оценка»
Педагогика высшей профессиональной школы
Воткинский филиал Ижевского государственного технического университета им. М.Т.Калашникова , Удмуртская Респ
«Sistema ucheta uspevaemosti i kachestva znanii studentov po uchebnoi distsipline v vuze»
В данной статье предлагается система учета успеваемости и качества знаний студентов при изучении дисциплины в вузе, предусматривающая текущий контроль и оценку по отдельным видам учебных занятий, и определение итоговой оценки по дисциплине.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Olga A. Borisova , candidate of pedagogic sciences
FSEBI of HE "Moscow Technical University of Communications and Informatics" , Москва г
«Using electronic module of success and attendance account in teaching and learning process at a higher educational institution»
Основные результаты использования текущего контроля в итоговом оценивании успеваемости студентов заключается в повышении мотивации студентов к освоению образовательных программ путем более высокой дифференциации оценки их учебной работы, а также в повышении уровня организации образовательного процесса в высшем учебном заведении. Отмечается, что недостатки ведения бумажных форм отчетности, отсутствие возможности представить результаты текущего контроля студентов прозрачными для администрации учебного заведения привели к необходимости создания и интегрирования в существующую систему управления учебным заведением разработанной программы. В статье приведены основные возможности разработанного электронного модуля, формула расчета автооценки за семестр как итогового критерия, позволяющего учитывать количество пропущенных студентом занятий, весовые коэффициенты занятий, текущую оценочную деятельность студента.
Педагогические науки
Svetlana V. Melnikova
TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova" , Тамбовская обл
«Оценка динамики индивидуальных образовательных достижений учащихся начальных классов»
В статье раскрываются особенности, процедуры и механизмы системы оценки достижения требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования.