List of publications on a keyword: «книга»
Коррекционно-воспитательная работа
MBDOU "D/S KV 54" , Белгородская обл
«Neposredstvenno obrazovatel'naia deiatel'nost' po oznakomleniiu detei s narusheniem zreniia s taktil'noi knigoi v starshei gruppe "V gosti k babushke Natal'e»
В статье представлен конспект занятия с детьми с нарушением зрения, направленный на ознакомление детей с тактильной книгой. Автором отмечены преимущества использования тактильной книги в развитии осязания.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Ispol'zovanie khudozhestvennoi literatury v ekologicheskom vospitanii doshkol'nikov»
Данная статья посвящена проблеме экологического воспитания детей дошкольного возраста. Автор находит пути решения поставленного проблемного вопроса посредством приобщения дошкольников к книге. В заключении исследователь подчеркивает, что именно природа является главным наставником ребенка в его воспитании.
Мировая политика
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Vneshniaia politika Fransua Ollanda - obeshchannoe i ispolnennoe»
В работе рассмотрена предвыборная программа «Изменения – это сейчас. Мои 60 обещаний Франции» Олланда, в которой политик уделил внимание в основном внутренним вопросам (53 пункта против 7 пунктов, касающихся внешней политики), упомянув лишь в последних пунктах важность укрепления позиций Франции на мировой арене и необходимость вывода войск из Афганистана, тем самым обозначив приоритетность именно этих семи направлений внешней политики. Однако политические реалии показали, что этими векторами внешняя политика Франции не ограничилась (события в Мали, Франко-Израильские отношения, климатическое направление, террористические атаки, сирийский кризис). Некоторые направления были обозначены и в «Белой книге» 2013 года, однако большинство этих обещаний и направлений остались нереализованными.
Общее направление
GB POU "Volzhskii politekhnicheskii tekhnikum" , Волгоградская обл
«Organizatsiia teatralizovannogo uroka»
В данной статье рассмотрен вопрос организации театрализованного урока. В работе также представлены такие формы интерпретации художественного произведения, как инсценирование и чтение по лицам (по ролям).
Работа с родителями
Natalia A. Novikova
Viktoriia A. Pashneva , Воспитатель
Oksana G. Gakhova
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Poleznye sovety: kak privit' rebenku liubov' k chteniiu knig»
В статье описаны советы, которые помогут педагогам и родителям в игровой форме заинтересовать ребенка чтением книг, подскажут, как правильно и интересно читать с ребенком. Авторами рассказано, как верно выбрать книгу, учитывая возраст ребенка
Общее направление
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Priemy raboty s tekstom na urokakh literaturnogo chteniia v nachal'noi shkole»
В данной статье рассматривается вопрос организации работы с текстами на уроках литературного чтения при помощи эффективных технологий.
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Formirovanie chitatel'skikh navykov u mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматривается проблема чтения, которая находится в настоящее время в зоне пристального внимания. Ведь чтение – это не только тот предмет, которым надо успешно овладеть ребёнку, но и предмет, посредством которого он будет осваивать другие дисциплины. Огромная роль в воспитании и развитии школьников отводится чтению. Однако наблюдается снижение уровня читательской культуры населения, современная ситуация характеризуется отсутствием у учащихся и их родителей интереса к книге. Сегодня дети проводят большую часть времени перед компьютером и телевизором.