«Didakticheskaia igra kak metod razvitiia tvorcheskogo potentsiala uchashchikhsia na urokakh biologii i khimii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Автор статьи описывает возможности дидактической игры по сохранению у учащихся интереса к изучаемому предмету, и уровень их включенности на протяжении всего урока. Автор подчеркивает качество усвоения программного материала учащимися в ходе дидактической игры.