List of publications on a keyword: «сервировка»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Elena V. Rusetskaia
MBDOU "D/C 10" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia dezhurstva po stolovoi v detskom sadu»
Дошкольная педагогика
Svetlana N. Medvedeva
MBDOU "D/C 10" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia pitaniia v detskom sadu: osobennosti servirovki stolov»
Svetlana V. Gorshunova
Elena A. Prosenkova
ANO PE "Planeta Detstva "Lada" – Nursery school № 207 "Edelveis" , Самарская обл
Marina V. Iakimova
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №204 «Колокольчик» , Самарская обл
«Formirovanie navykov stolovogo etiketa u detei doshkol'nogo vozrasta»
Как известно, с хорошими манерами не рождаются. Поэтому обучение правилам хорошего тона является такой же важной задачей, как и обучение детей, грамоте, музыке, математике, иностранному языку. Главный смысл обучения состоит не только в том, чтобы ребенок знал, как надо вести себя в обществе, но и умел это делать. В статье раскрыты возможности ребенка на каждом возрастном этапе, показана перспектива усложнения умений и навыков.
Теория и методика дошкольного образования
Svetlana V. Korovina
Botagoz A. Chuvilina
ANO PE "Planeta Detstva "Lada" – Nursery school № 207 "Edelveis" , Самарская обл
«Формирование навыков столового этикета у детей дошкольного возраста»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Zoia S. Matiunina
MBDOU "D/s 1 "Zolotoi kliuchik" goroda Shumerlia Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Практическое занятие «Сервировка стола к чаепитию» в рамках проекта по этикету и хорошим манерам «Маленькая Леди»»
В статье поднимается тема обучения детей дошкольного возраста правилам сервировки стола к чаепитию в рамках проекта по этикету и хорошим манерам «Маленькая леди». Авторы представляют опыт проведения практического занятия, направленного на формирование у девочек умения сервировать стол, воспитание уважения к себе и окружающим, развитие хороших манер и навыков социальной адаптации. В работе описаны задачи, формы, методы и ход занятия, включающие беседу об этикете, просмотр презентации, отгадывание загадок и практическую сервировку чайного стола.

