List of publications on a keyword: «младшие дошкольники»


Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 02.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina A. Babenkova
Tatiana V. Burka
MBDOU "D/S OV 26 "Korablik" , Белгородская обл

«Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста»

Download an article

В статье рассказывается о значении развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста, а также о ее важности и необходимости. Автор предлагает использовать на занятиях различные пальчиковые игры и упражнения для мелкой моторики, что способствует развитию интеллекта.

Взаимодействие дошкольного образования с семьей и институтами общества

Publication date: 18.12.2014
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Elena G. Sergeenko
МАДОУ «ЦРР Д/С №11» , Пермский край

«Программа физкультурно-оздоровительного направления «Играя с мамой, учимся плавать»»

Download an article

В статье подробно изложены основные положения оздоровительной программы, направленной на укрепление здоровья и улучшение физического воспитания детей в возрасте от 1 года до 3 лет, не посещающих ДОУ. Программа разработана в процессе деятельности МАДОУ ЦРР и рассчитана на совместные занятия мам и детей.

Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ

Publication date: 10.07.2025
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina M. Kurdiukova
Svetlana B. Baryshenskaia
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл

«Sotsializatsiia mladshikh doshkol'nikov posredstvom siuzhetno-rolevoi igry»

Download an article

Проблема социализации детей младшего дошкольного возраста является одной из ключевых в современной педагогике. Именно в этот период закладываются основы коммуникативных навыков, умения взаимодействовать с окружающим миром и адаптироваться к социальным нормам. Сюжетно-ролевая игра, как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте, играет важную роль в процессе социализации, предоставляя детям возможность примерять на себя различные социальные роли, моделировать ситуации и взаимодействовать друг с другом.

Общее направление

Publication date: 12.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina I. Gerasimova
MBDOU D/S KV 54 , Мурманская обл

«Znakomim mladshikh doshkol'nikov s domashnimi zhivotnymi, ispol'zuia demonstratsionnye stendy-panno»

Download an article

Воспитывать любовь к природе нужно с самого раннего детства, учить заботиться и беречь её. Важной частью природы являются живые существа. Прежде всего ребенок узнает животный мир, знакомясь с теми, кто живет с ним рядом. А это домашние животные. Не каждый родитель соглашается завести домашнего любимца, зная и понимая ответственность. А домашних животных, которые живут в деревне, многие дети никогда и не видели. Видя проблему отсутствия у детей систематизированных знаний о домашних животных, и возникла идея создания демонстрационных стендов-панно. В результате у детей появился интерес к представителям животного мира; они усвоили правила взаимодействия с домашними животными, научились бережно и заботливо относиться к животным; научились сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи; у детей расширился словарный запас.