List of publications on a keyword: «тематические группы»

В статье рассматривается проблема усвоения младшими школьниками слов с непроверяемыми написаниями, требующих запоминания. Автор отмечает недостатки разрозненного изучения словарных слов и предлагает системный подход, основанный на объединении слов в группы по тематическому, орфографическому признаку или по частям речи. Раскрыты этапы усвоения: знакомство, анализ, запоминание (ассоциации, рифмовки, этимология, ребусы), применение в речи и повторение. Приведены игровые приёмы и формы проверки. Сделан вывод, что работа со словарными словами – это педагогически выстроенная система, развивающая орфографическую зоркость, мышление и память.

В статье представлен анализ структурной организации лексико-семантического поля глагольных лексем «Трудовая деятельность» в русском языке. Данные приведены в количественном и формально-параметрическом виде.

Как отмечает автор данной статьи, заимствование иноязычной лексики является важным способом пополнения словарного состава языка, результатом межнациональных взаимодействий. Слова-экзотизмы являются носителями культурной, этнической информации. Чем своеобразнее быт и культура того или иного народа, тем большую роль выполняют экзотизмы в описании его повседневности.