Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Применение дистанционного обучения по дисциплинам технического профиля»
В данной работе автором рассматривается вопрос использования дистанционного обучения. Отмечается, что в течение последних нескольких десятилетий дистанционное образование стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры, существенно повлияв на характер образования во многих странах мира.
МБУДО «ДШИ №1» , Челябинская обл
«Особенности развития композиционного мышления детей младшего школьного возраста графическими средствами»
В данной статье рассматривается понятие композиционного мышления, способы его развития у младших школьников. Описываются возрастные особенности обучения младших школьников основам композиции и приводятся существующие диагностики для измерения уровня или развития композиционных навыков.
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Музыкальное образование как фактор духовно-нравственного воспитания в русле укрепления культуры нации»
Марсунов Савр Николаевич , канд. пед. наук , старший преподаватель
Церенов Джангар Петрович , ассистент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Организация системы мониторинга физической подготовленности студентов Калмыцкого государственного университета»
В данной статье представлена технология мониторинга физической подготовленности студентов КалмГУ, состоящая из диагностического, информационного и деятельностного компонентов. Организация процесса физического воспитания студентов на основе применения технологии мониторинга физической подготовленности позволила добиться улучшения состояния физической подготовленности студентов.
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Обучение аннотированию научных текстов на иностранных языках в неязыковых вузах»
В данной статье рассматривается сущность аннотирования, виды аннотаций, требования, которые предъявляются к процессу аннотирования и упражнения, которые помогут студентам кратко и четко излагать содержание текста в сжатой форме