Список публикаций по ключевому слову: «»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Чирикаева Евгения Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Занятия физкультурой как способ профилактики и противодействия вредным привычкам студента»
Данная научная статья исследует проблему наличия у студентов пагубных привычек, выявляет причины их возникновения и анализирует способы борьбы с ними. В качестве основного способа предлагается регулярное самостоятельное выполнение физических упражнений. При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза и изучения статистических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по противодействию вредным привычкам и общему укреплению здоровья.
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Здоровый образ жизни. Составляющая ЗОЖ»
Литвинов Виктор Александрович , докторант , доцент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Основные факторы здоровья»
Ахмедова Гюнель Рафаэловна , студентка
Захарченко Анжелика Евгеньевна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Основные понятия, применяемые в области физической культуры»
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Формирование здорового образа жизни в процессе взаимодействия ДОУ и семьи»
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Применение здоровьесберегающих технологий в деятельности инструктора по физкультуре в условиях ДОУ»
Инструктор по физической культуре в ДОУ, при правильном подходе, может сделать для оздоровления дошкольника гораздо больше, чем любой врач. Главной задачей инструктора – это правильно организовать занятия физической культурой, распланировать всю двигательную активность с пользой для ребенка. Основное занятие для дошкольника, через которое инструктор может применить энергосберегающие технологии – это игра. Применяя на практике здоровьесберегающие технологии, инструктор автоматически направляет свои действия на сохранение и укрепление здоровья дошкольников, на профилактику различных заболеваний, а самое главное на привитие ценностей здорового образа жизни.
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Естественные пути увеличения продолжительности жизни»
В данной статье рассматриваются пути увеличения продолжительности жизни естественным путем. В работе проанализированы такие принципы, как правильное питание, двигательная активность, социально-психологическая устойчивость к изменениям окружающей среды, посильный физический труд, соблюдение правил гигиены, отсутствие вредных и зависимых привычек, способствующие продлению жизни.
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Современные знания и основные принципы рационального питания»
Проблема нынешнего поколения состоит в том, что многие потребляют еду, которая содержит в себе негативные свойства, потребление такой пищи может привести к серьёзным заболеваниям. Дабы предотвратить такие последствия, автор разбирается в статье, что стоит потреблять в пищу, а что нет. Рекомендации помогут улучшить обмен веществ и потреблять полезные продукты в нужных количествах.
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Биологическое и социальное в человеке»
Ревякин Николай Николаевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Рациональный режим дня и сбалансированное питание»
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическая культура личности»
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов»
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Влияние физкультуры на организм»
ФКПОУ «Оренбургский государственный экономический колледж-интернат» Минтруда России , Оренбургская обл
«Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни»
Мартиросян Марине Хачиковна , студентка
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
Захарченко Анжелика Евгеньевна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Основы здорового образа жизни студента и его составляющие. Критерии эффективности здорового образа жизни»
Симоненкова Светлана Игоревна , студентка
Айвазова Елена Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Формирование социально-духовных ценностей студенческой молодёжи в процессе физического воспитания»
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Физическая нагрузка и её влияние на организм»
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физическая культура как ежедневный способ сохранения здоровья»
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Занятия спортом в студенческой среде»
Недолужко Наталья Георгиевна , учитель-логопед
Челядина Людмила Анатольевна , воспитатель
КГОКУ «Детский дом» , Приморский край
«Музыкотерапия - здоровьесберегающая технология, активное средство влияния на самочувствие человека»
Музыкотерапия - метод психотерапии, основанный на эмоциональном восприятии музыки. В зависимости от мелодии, ее ритмической основы и исполнения музыка может оказывать самые разнообразные эффекты - от индивидуального ощущения внутренней гармонии и духовного очищения до неуправляемого агрессивного поведения больших человеческих масс. Ее можно использовать для влияния на самочувствие человека.
Посиделова Юлия Георгиевна , студентка
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни»
В данной статье рассмотрены проблемы организации и важности здорового образа жизни на этапе формирования организма. Проанализированы характерные особенности детей в начале пубертатного периода (на примере социальных опросов, личного опыта и статей в Интернете). Выявлена и обоснована необходимость совместного сотрудничества педагогов и родителей с детьми.
Нечкин Вадим Александрович , студент
Айрумян Артем Аветикович , студент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Мотивация студенческой молодежи к занятиям спортом в рамках учебных занятий по физической культуре»
С момента рождения люди подвергаются физическому стрессу, который является неотъемлемой частью нашей жизни. Почти половина нашего тела (40%) состоит из мышц, которые ежедневно поддерживают человека. Концепция вещей, проверка баланса тела, дыхание, поворот головы и т. д. Все благодаря мышечной массе. Спорт, как и тренировка тела, необходим людям, потому что он не только укрепляет тело, но и дает эмоциональный разряд, и хорошее физическое состояние влияет на функционирование мозга. Неудивительно, что говорят: «Тело – наш храм».
Корниенко Вероника Романовна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Проявление и формирование мотивации в спортивной деятельности»
Арасланова Анна Викторовна , учитель-логопед
Лашина Юлия Викторовна , учитель-дефектолог
МБДОУ «Д/С №44 «Золушка» , Белгородская обл
«Адресный подход в реализации образовательной области «Физическое воспитание детей с ОВЗ»»
В статье рассматриваются научные теории дошкольного образования. По мнению авторов, работа по физическому развитию пронизывает всю организацию жизни детей в семье и дошкольном учреждении, организацию предметной и социальной среды, все виды детской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников с ОВЗ.
МБОУ «СОШ №2» , Ямало-Ненецкий АО
«Здоровьесберегающие технологии»
В статье автор раскрывает представление о здоровье, сформированном в связи с понятием о болезни, благополучии физическом, психическом и социальном. Каждому фактору здоровья соответствует группа факторов риска. Наследственность относится к наиболее важным факторам здоровья. Воздействие отрицательных факторов окружающей среды.

