Список публикаций по ключевому слову: «»
Психология
Кутбиддинова Римма Анваровна , канд. психол. наук , доцент
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
«Метафорические ассоциативные карты как инструмент развития саморефлексии и принятия решений у студентов»
Статья посвящена теоретическому анализу потенциала метафорических ассоциативных карт как инструмента развития навыков саморефлексии у студентов и их влияния на принятие решений в сферах карьеры и семьи. Рассмотрены исторические и теоретические основы метода, механизмы их психологического воздействия, а также роль саморефлексии в процессе профессионального и личностного самоопределения. Представлена программа и методология планируемого эмпирического исследования, включая описание пилотажного этапа, проведенного на выборке старшеклассников. Обоснована актуальность применения проективных методов в работе со студенческой аудиторией.
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Шутенко Елена Николаевна , канд. психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Формирование навыков саморегуляции у подростков с признаками синдрома дефицита внимания и гиперактивности»
В статье рассматриваются особенности формирования навыков саморегуляции у подростков с признаками синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление специфики волевого компонента саморегуляции у данной категории подростков, а также дана оценка эффективности психокоррекционной программы, ориентированной на развитие навыков целеполагания, планирования и контроля поведения.
ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище» Минобороны России , Оренбургская обл
«Практико-ориентированные идеи в психологии по возрождению личности в русской традиции в условиях гибридной войны»
В статье рассматриваются актуальные проблемы сохранения культурной самобытности в контексте современной глобализации и гибридных войн, подчеркивая важность психологии в этом процессе. Обсуждается влияние западных психологических течений на отечественную психологию и необходимость адаптации подходов, методов и техник, применяемых практическими психологами, к условиям российской действительности. Особое внимание уделяется формированию духовно-нравственной личности и сохранению русской идентичности как ключевым задачам современного психологического практикума.
Сергеева Лариса Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Родительские ошибки, провоцирующие детские истерики: анализ причин и стратегии профилактики»
В статье освещаются распространенные родительские ошибки, являющиеся катализатором детских истерик. Анализируются корни такого поведения и предлагаются практические шаги для его преодоления.
МБОУ для обучающихся с ОВЗ Одинцовская ОШ «Надежда» , Московская обл
«Особенности профилактики экстремизма среди обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Экстремизм представляет собой серьёзную угрозу общественной стабильности и национальной безопасности любой страны. Особенное внимание должно уделяться профилактике экстремистских проявлений среди детей и подростков, поскольку именно молодёжь является наиболее уязвимой категорией населения перед влиянием радикальных идей. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) составляют особую группу риска ввиду особенностей психофизического развития, специфики социальной адаптации и недостаточной осведомлённости относительно возможных угроз со стороны экстремистской пропаганды.
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Профессионально важные качества как необходимые условия профессиональной адаптации»
Статья посвящена вопросу рассмотрения понятий «адаптация», факторов, аспектов адаптации, профессионально важных качеств сотрудников в работах разных авторов. Наличие профессионально важных качеств оказывает влияние на успешность деятельности, удовлетворенность трудом и является фактором, способствующим успешной профессиональной адаптации работника.