Использование структуры современных ток-шоу в системе построения занятий со студентами, обучающимися по специальности «Дошкольное образование»
Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.21661/r-112761
Open Access
- Опубликовано в:
- IX Международная научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и педагогические технологии»
- Автор:
- Суркова Е. А. 1
- Рубрика:
- Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2170 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ГБПОУ «Нефтегорский государственный техникум»
- ГОСТ
Для цитирования:
Суркова Е. А. Использование структуры современных ток-шоу в системе построения занятий со студентами, обучающимися по специальности «Дошкольное образование»: сборник трудов конференции. // Педагогическое мастерство и педагогические технологии : материалы IX Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 2 сент. 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – С. 81-82. – ISSN 2411-9679. – DOI 10.21661/r-112761.
- Полный текст
- Метрики
DOI: 10.21661/r-112761
Аннотация
В данной статье приводится пример проведения занятий со студентами, получающими специальность «Воспитатель детей дошкольного возраста». Автором изложены детали проведения занятия по структуре ток-шоу «Пусть говорят», а также представлено процентное соотношение повышения мотивации обучения после проведения цикла экспериментальных занятий.
Комментарии(0)