Коррекционно-развивающее полисимпотмное направление в формировании устной вербальной коммуникации у детей с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.21661/r-117699
Open Access
- Опубликовано в:
- IV Международная научно-практическая конференция «Научное и образовательное пространство: перспективы развития». Том 1
- Автор:
- Ларина Е.А. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1923 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ларина Е. А. Коррекционно-развивающее полисимпотмное направление в формировании устной вербальной коммуникации у детей с общим недоразвитием речи: сборник трудов конференции. // Научное и образовательное пространство: перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 29 янв. 2017 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – Т. 1. – С. 152-155. – ISBN 978-5-9909609-2-3. – DOI 10.21661/r-117699.
- Полный текст
- Метрики
DOI: 10.21661/r-117699
Аннотация
В статье автором дано современное представление о полисимптомности и полисиндромности нарушений речи с позиции лингвистики. В работе также рассматриваются типологические интонационные несовершенства устной речи у детей, имеющих общее недоразвитие речи III уровня. Исследователем объясняется необходимость выстраивания эффективного логопедического воздействия с учетом лингвопатологического симптома.
Комментарии(0)