Особенности развития личности подростка в условиях полной и неполной семьи

В статье представлены результаты эмпирического исследования влияния такого фактора, как состав родительской семьи на уровень рефлексивности, характер самооценки, Я-концепции подростков. Сравнение проводилось между подростками, воспитывающимися в полных и неполных материнских семьях, образованных в результате развода родителей. Выявлены значимые различия в сфере самосознания подростков. Отмечены факторы семейной среды, негативно влияющие на развитие личности подростков из разных типов семей.

самооценка, подростковый возраст, психоэмоциональное напряжение, рефлексивность, Я-концепция, неполная материнская семья, родительское отношение, супружеская конфликтность.