С.И. Гессен и Н.А. Ганц: история творческого диалога 1920-х – начала 1930-х гг.
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании и науке». Том 1
- Авторы:
- Киржаева В.П. 1 , Лаптун В.И. 2 , Мариниченко А.И. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2673 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева»
2 ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева»
2 ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева»
- ГОСТ
Для цитирования:
Киржаева В. П. С.И. Гессен и Н.А. Ганц: история творческого диалога 1920-х – начала 1930-х гг.: сборник трудов конференции. / В. П. Киржаева, В. И. Лаптун, А. И. Мариниченко // Инновационные технологии в образовании и науке : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 мая 2017 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – Т. 1, № 1. – С. 100-103. – ISBN 978-5-9500297-2-1.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье рассмотрен многолетний творческий диалог двух выдающихся педагогов российской эмиграции – С.И. Гессена и Н.А. Ганца. Введены новые материалы и данные, связанные с научной деятельностью обоих ученых. Проанализированы характер и результаты их творческого взаимодействия.
Ключевые слова
Благодарности
Статья подготовлена при финансовой поддержке РГНФ (проект №16–06- 00501 а).Список литературы
- 1. Гессен С.И. Избранные сочинения / С.И. Гессен. – М.: Российская политическая энциклопедия, 1998. – 814 с.
- 2. Гессен С.И. Педагогические сочинения / С.И. Гессен. – Саранск, 2001. – 564 с.
- 3. Горбунова A.И. Научно-педагогическая деятельность К.В. Мочульского в годы эмиграции / А.И. Горбунова // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 36–38.
- 4. Гудкова C.П. А.Л. Бем в научно-образовательном пространстве Праги 1920–1930-х гг. / С.П. Гудкова // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 32–35.
- 5. Киржаева В.П. Игнатьевская школьная реформа в русском зарубежье (на материале программ по русской словесности 1920-х годов) / В.П. Киржаева // Нижегородское образование. – 2013. – №1. – С. 202–207.
- 6. Киржаева В.П. Обсуждение программ по русскому языку в педагогических дискуссиях русской эмиграции 1920-х гг. / В.П. Киржаева // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 26–29.
- 7. Культурное наследие российской эмиграции: 1917–1940: В 2 кн. – М.: Наследие, 1994.
- 8. Научное наследие Н.А. Ганца в педагогическом пространстве России и Европы 1920–1930-х годов: Монография / О.Е. Осовский, В.П. Киржаева, С.П. Гудкова [и др.] / Под общ. ред. В.П. Киржаевой, О.Е. Осовского. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2017. – 152 с.
- 9. Осовский Е.Г. Педагогическая наука в Российском зарубежье: истоки и ориентиры / Е.Г. Осовский // Педагогика. – 1997. – №4. – С. 88–94.
- 10. Осовский О.Е. Имперская и постимперская парадигма в идеологии российского образования XVIII – первой трети XX века (к постановке проблемы) / О.Е. Осовский // Академический журнал Западной Сибири. – 2014. – №4. – С. 96–97.
- 11. Осовский О.Е. Малоизвестная рецензия Джона Дьюи / О.Е. Осовский // Гуманитарные науки и образование. – 2010. – №3. – С. 26–30.
- 12. Осовский О.Е. Забытая рецензия Сергея Гессена на роман Олдоса Хаксли / О.Е. Осовский // Гуманитарные науки и образование. – 2012. – №1. – С. 74–77.
- 13. Осовский О.Е. Научно-педагогическое наследие Н.А. Ганца в контексте педагогической компаративистики ХХ в.: предварительные замечания / О.Е. Осовский, С.П. Гудкова, В.П. Киржаева, А.И. Мариниченко, В.И. Лаптун // Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения»: Сб. науч. ст.: В 2 ч. Ч. 1. – Саранск, 2016. – С. 187–192.
- 14. Осовский О.Е. Проблемы справочно-информационного обеспечения истории образования русского зарубежья и возможные пути их решения / О.Е. Осовский // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 18–20.
- 15. Осовский О.Е Российское зарубежье: социально-исторический феномен, роль и место в культурно-историческом наследии / О.Е. Осовский, А.И. Горбунова // Регионология. – 2010. – №2. – С. 353–357.
- 16. Осовский О.Е. Сохраняя «духовное лицо» русской литературы: подлинная история «Современных записок» в архивных материалах и примечаниях к ним / О.Е. Осовский // Вопросы литературы. – 2016. – №1. – С. 353–371.
- 17. Очерки истории образования и педагогической мысли Российского Зарубежья (20–50-е гг. XX в.) / Под ред. О.Е. Осовского. – Саранск, 2000. – 195 с.
- 18. Пивовар Е.И. Российское зарубежье: социально-исторический феномен, роль и место в культурно-историческом наследии / Е.И. Пивовар. – М.: РГГУ, 2008. – 546 с.
- 19. Сухарев Ю.Н. Материалы к истории русского научного зарубежья: В 2 кн. / Ю.Н. Сухарев. – М.: Редакция альманаха «российский архив», 2002.
- 20. Школа, образование и педагогическая мысль русской эмиграции: Материалы к энцикл. / Отв. ред. В.П. Киржаева, О.Е. Осовский. – Вып. 1. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2009. – 248 с.
- 21. Школа, образование и педагогическая мысль русской эмиграции: материалы к энцикл. / Отв. ред. В.П. Киржаева, О.Е. Осовский. – Вып. 2. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2013. – 228 с.
- 22. Hans N. Educational Policy in Soviet Russia / N. Hans, S. Hessen. – L.: P.S. King, 1930.
Комментарии(0)