Современные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XII Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: от теории к практике»
- Авторы:
- Павлюк О.А. 1 , Дерипаска И.В. 2 , Конева Н.В. 1
- Рубрика:
- Дошкольная педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1087 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №52»
2 МБОУ «НШ – Д/С №44»
2 МБОУ «НШ – Д/С №44»
- ГОСТ
Для цитирования:
Павлюк О. А. Современные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников: сборник трудов конференции. / О. А. Павлюк, И. В. Дерипаска, Н. В. Конева // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 3 апр. 2020 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2020. – С. 100-102. – ISBN 978-5-6044485-7-1.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье представлен опыт работы воспитателей детского сада по использованию современных, интерактивных форм взаимодействия с семьями воспитанников. Авторы отмечают положительные тенденции взаимодействия воспитателей с семьями воспитанников при помощи современных интерактивных форм.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Галстян С.Г. Инновационные формы работы с родителями // Челябинский Гуманитарий. – 2015. – №1.
- 2. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/29614.html
Комментарии(0)