Телефон:+7 (8352) 222-490
Почта:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Главная
  2. Журнал «Интерактивная наука»
  3. № 10 (75)
  4. Конспект занятия педагога-психолога «Разноцветное...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Конспект занятия педагога-психолога «Разноцветное путешествие»

Научная статья
Ежемесячный международный научный журнал «Интерактивная наука»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Ежемесячный международный научный журнал «Интерактивная наука»
Авторы:
Соколова К.В. 1 , Коваль А.В. 1 , Климовская Т.И. 1 , Полякова Н.Н. 1
Рубрика:
Психология
Рейтинг:
Статья просмотрена:
666 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 МДОУ «Д/С ОВ №27»
Для цитирования:
Конспект занятия педагога-психолога «Разноцветное путешествие» / К. В. Соколова, А. В. Коваль, Т. И. Климовская, Н. Н. Полякова // Интерактивная наука. – 2022. – С. 38-40. – ISSN 2414-9411.
  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики
  • Похожие статьи
УДК 1

Аннотация

Статья посвящена описанию конспекта-занятия педагога-психолога ДОУ с элементами тренинга для старших дошкольников. Авторы приводят свой опыт работы со старшими дошкольниками по познавательному развитию.

Список литературы

  1. 1. Чобанян Н.И. Конспект открытого занятия психолога с детьми средней группы «Цветик-семицветик» / Н.И. Чобанян[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/11/13/konspekt-otkrytogo-zanyatiya-psihologa-s-detmi-sredney-gruppy-tsvetik (дата обращения: 07.11.2022).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.