Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Деятельность воспитателя интернатного учреждения – это помощь гимназисткам в самоорганизации

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Современная образовательная среда: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Современная образовательная среда: теория и практика»
Авторы:
Хотиева Л.И. 1 , Фурса А.В. 1
Рубрика:
Общая педагогика
Рейтинг:
Статья просмотрена:
327 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат»
Для цитирования:
Хотиева Л. И. Деятельность воспитателя интернатного учреждения – это помощь гимназисткам в самоорганизации: сборник трудов конференции. / Л. И. Хотиева, А. В. Фурса // Современная образовательная среда: теория и практика : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 нояб. 2023 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2023. – С. 41-42. – ISBN 978-5-6050720-6-5.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье рассматривается вопрос о самоорганизации. Самоорганизация – это сознательная работа над собой с целью совершенствования эмоциональных и морально-волевых черт характера в деятельности, направленной на развитие и разрешение личностно значимых задач. Самой первой задачей в этом направлении является организация использования времени. Немаловажную роль в самоорганизации играет и развитие общественной активности гимназисток, создание условий для социального становления личности гимназисток.

Список литературы

  1. 1. Щуркова Н.Е. Профессиональное мастерство классного руководителя / Н.Е. Щуркова. – М.: Айрис пресс, 2007. – 160 с. EDN QVZKQB
  2. 2. Жаворонкова Л.И. Роль воспитателя в самоорганизации деятельности учащихся школы-интернат / Л.И. Жаворонкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2018/04/20/rol-vospitatelya-v-samoorganizatsii-deyatelnosti (дата обращения: 08.11.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.