Миронова Тамара Петровна


Статьи автора(2)

Теоретическое обоснование опыта участия в олимпиадах и конференциях как способа реализации научно-исследовательского потенциала студентов

30.06.2016

Аннотация

в данной статье показаны возможности улучшения качества образования путем организации участия студентов в учебно-исследовательских мероприятиях, ориентированного на развитие научно-исследовательского потенциала студентов.
подробнее

Развитие личностно-профессиональных качеств будущих педагогов посредством квазипрофессиональной деятельности

04.08.2017

Аннотация

в работе освещена проблема развития личностно-профессиональных качеств у студентов в процессе профессиональной подготовки. Определены критерии и показатели развития личностно-профессиональных качеств, а также параметры их проявлений. На примерах показана связь личностно-профессиональных качеств и требований Профессионального стандарта. Рассмотрены особенности кейс-метода как формы квазипрофессиональной деятельности. Выявлена корреляция между официальными диагностиками и использованием кейсов как оценочных средств.
подробнее