Бондаренко Татьяна Николаевна

статья посвящена проблеме особенностей организации совместной партнерской деятельности взрослых и детей в дошкольном учреждении. Важными моментами решения поставленной проблемы являются повышение статуса игры и включение в процесс эффективных форм взаимодействия с детьми.

как отмечает автор данной статьи, каждый ребёнок имеет право на собственный путь развития, поэтому необходимо создать условия для воспитания и обучения всех детей, а также каждому предоставить возможность проявлять индивидуальность и творчество.