Личностно-ориентированный подход в обучении как основа самоопределения обучающихся
Аннотация
статья посвящена проблеме самоопределения учащихся посредством создания ситуации успеха на уроке английского языка. Автором рассматривается системно-деятельностный подход, являющийся основополагающий методом в рамках ФГОС.
подробнее