Развитие связной диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр
Аннотация
в статье представлено исследование по проблеме развития связной диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста. Представлены результаты констатирующего эксперимента и описана часть формирующего эксперимента.
подробнее