Проектирование индивидуальной образовательной траектории с использованием задачи ранцевого типа
Аннотация
в статье рассматривается актуальная проблема эффективного проектирования индивидуальной образовательной траектории. Анализируются существующие алгоритмы, недостатки рабочих программ учебных дисциплин и стандартов ФГОС ВО. В работе предложен алгоритм, учитывающий данные недостатки
подробнее