в статье говорится о внеклассной работе по математике, являющейся неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса преподавания математики, сложного процесса влияния на сознание и поведение младших школьников, углубления и расширения их знаний и навыков.
в работе рассмотрены основные факторы, отрицательно влияющие на зрение при работе с монитором. Авторами также обозначены психологические аспекты использования новых информационных технологий.
